إعلام عبري: أضرار في مباني وسيارة في وسط إسرائيل إثر الهجوم الصاروخي الإيراني الأخير
يواجه الكثير من الآباء صعوبة في معرفة تفاصيل يوم أطفالهم الدراسي، خصوصًا بعد عودتهم من المدرسة متعبين ومرهقين، مما يجعلهم أقل استعدادًا لمشاركة ما فعلوه، من اللعب إلى الطعام أو ما تعلموه خلال اليوم.
وتحدثت مقدمة برنامج "خط مساعدة الأبوة والأمومة" التابع لقناة CBeebies تشارلي هيدجز، إلى جانب الخبيرة كريستينا ليدون، عن استراتيجيات عملية لمساعدة الأطفال على الانفتاح بعد المدرسة.
وقالت ليدون: "من المفيد حقًا إيجاد الوقت المناسب للحديث، وليس فور خروجهم من المدرسة، فهم يعودون إلى المنزل متعبين".
وأوضحت أن الوقت المخصص، سواء كان أثناء تناول الطعام أو قبل النوم، يمنح الطفل فرصة للتحدث بحرية، بعيدًا عن ضغوط اليوم الطويل.
وأضافت: "من الأسئلة الممتعة التي أحبها سؤال 'من جعلك تضحك اليوم؟'"، مشيرة إلى أن مثل هذه الأسئلة البسيطة تساعد الأطفال على التعبير عن مشاعرهم وتجاربهم اليومية دون شعور بالضغط.
وتحدثت هيدجز عن تجربتها مع طفلتها، إذ لاحظت أنها بدأت تشارك تفاصيل يومها الدراسي عندما تم تخصيص وقت قصير قبل النوم للحديث معها على انفراد، واصفة التجربة بأنها "مذهلة"، حيث قضى كلاهما خمس إلى عشر دقائق فقط في الحديث عن اليوم الدراسي، ما ساعد على تعزيز التواصل بين الأم والطفلة بشكل طبيعي وفعّال.
ويؤكد الخبراء أن الصبر واختيار اللحظة المناسبة، إضافة إلى طرح أسئلة ممتعة ومحددة، هي الطريقة الأمثل لجعل الأطفال يتحدثون عن يومهم الدراسي ويشعرون بالارتياح لمشاركة تجاربهم مع والديهم.
