فتحت دراسة جديدة أجرتها كلية دارتموث بالولايات المتحدة، الباب أمام جدوى القراءة والدراسة عبر شاشات الكمبيوتر والهواتف الذكية، ومدى استيعاب وفهم المستخدم لما يتصحفه من خلالها؛ إذ وجدت أن القراءة الإلكترونية تجعل القارئ غير قادر على فهم كل ما يقرأ، بل وتدفعه للتركيز والبحث في التفاصيل بدلاً من المعاني.
الدراسة العلمية أظهرت أن الذين يقرأون القصص القصيرة أو يدرسون باستخدام شاشات الكمبيوتر، يفشلون في إدراك المعنى الحقيقي للمادة المقروءة.
وأعرب الباحثون عن مخاوفهم حيال تأثير التكنولوجيا على الإنسان؛ من حيث تركيزه وتشتيت ذهنه؛ إذ يرون أن المشتتات التي تسببها الشاشات تدفع القارئ إلى عدم تحدي قدراته العقلية على استيعاب تفاصيل محددة في النص عند القراءة.
وكانت دراسة أجريت في مارس / آذار الماضي توصلت إلى أن الأشخاص الذين يقرأون من الأيباد مثلاً لمدة 30 دقيقة قبل أن يخلدوا للنوم يشعرون بنعاس أقل مقارنة بمن يقرأون من كتاب ورقي.
